ACADÉMIE DE PARIS (2011): UNA GRAN EDUCACIÓN FÍSICA
El blog
estrena el 2012 con una entrada espectacular. Lástima que los que como
yo, no dominéis el idioma francés os costará entender el contenido íntegro.
Especialmente interesante para el profesorado de primaria, el vídeo que
veréis ofrece un gran ejemplo de lo que es una Educación Física, en
mayúsculas, de calidad.
Se trata de un montaje
audiovisual creado para explicar a las familias la importancia de la
Educación Física en la educación de los niños y las niñas franceses en la etapa de primaria.
Por un lado, deja clara la diferencia entre deporte y Educación Física
en el ámbito escolar y por otro, clarifica la orientación de las
programaciones en torno a cuatro grandes competencias que concretan, de
forma clara y sencilla, lo que el alumnado debe conseguir al finalizar
la etapa.
Estas cuatro competencias son:
1. Realizar una prueba de larga duración en la que el alumnado finalice la prueba obteniendo un resultado final cuantificable.
- El vídeo propone una "carrera popular" como ejemplo de prueba. La carrera supone la puesta en marcha de un ambicioso proyecto personal, con un contrato de compromiso para auto-exigirse un reto de mejora individual.
- Para conseguir esta competencia utilizan el medio acuático con diferentes modalidades de actividades.
3. Cooperar y oponerse de forma individual y también colectivamente
- El rugby es el deporte que ellos utilizan para mostrar como puede conseguirse esta competencia. Destacan la gran importancia de esta competencia para conseguir aprendizajes transversales útiles para la vida en sociedad.
4. Crear y llevar a la práctica una acción expresiva, artística o estética concreta
- En el caso de esta competencia, se destaca la gran importancia del proceso de elaboración de la composición y no tanto del resultado final.
Personalmente comparto
esta manera de enfocar la Educación Física. Puedes estar o no de
acuerdo, pero lo que más valoro es que tienen UNA manera. No es la única
ni probablemente la mejor, pero tienen una idea clara, la comparten y
para poner la guinda, la explican a los padres y madres para que la
conozcan, la valoren positivamente y entiendan lo que hacemos en la
pista o en el gimnasio.
El montaje audiovisual es una muy buena manera de "vender" nuestra materia a nuestros principales "clientes": las familias.
Espero que os emocione y como siempre, que os genere inquietudes. Un placer.
Para ver el vídeo, clickad a:
Interesante el planteamiento. Como dice nuestra compañera, la idea (sin ser mala desde mi punto de vista) puede tener aspectos a mejorar, pero en cualquier caso, tienen una idea clara de lo que quieren conseguir.
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